Le présent projet est une extension d’un projet démarré avec un financement PESO de l’exercice 2024-2025.

Dans ce projet, l’objectif était de créer du matériel de cours vidéo pour des cours de programmation. Une des motivations du projet était de mettre en scène des participants aux profils diversifiés afin de donner des modèles significatifs aux étudiant.e.s, notamment pour ceux issus de groupes sous-représentés en informatique: femmes, personnes racisées et autochtones.

Ce projet initial a permis de produire 20 capsules vidéos de type « cours magistral », mettant en scène un professeur de l’UQO et une professeure du Cegep de l’Outaouais, ainsi que 7 vidéos de corrections d’exercices, mettant en scène 3 étudiants et étudiantes de l’UQO, de profils diversifiés.

La présente demande vise à produire davantage de vidéos de correction d’exercices, qui renforceront le matériel déjà produit, dans le but d’améliorer l’expérience d’apprentissage et la persévérance des étudiant.e.s.

On se propose aussi de réaliser des vidéos démontrant des projets plus complexes réalisés par des étudiant.e.s: on envisage notamment la programmation de drones et d’applications Web. Celles-ci démontreront le coté ludique et l’application réelle des compétences apprises en cours et pourront servir pour la promotion des programmes d’informatique, notamment auprès de groupes sous-représentés, tant au Cégep qu’à l’Université.